本网讯人文社会科学学院心理学系于4月16日下午召开教学研讨会,副院长滕瀚、学院教学督导徐晓波、心理学系全体教师出席,心理学系主任刘燊主持会议。

滕瀚强调,质量建设是人才培养质量的关键,课程建设和教学改革必须紧密结合时代需求,以此不断提升教师的教学能力和学生的学习体验。教学竞赛是教师教学快速成长的有效手段,更是促进教师学术交流与教学创新的有效平台。学院将继续重视并鼓励教师积极参与各类教学竞赛,激发教师的教学热情和创新精神。徐晓波结合自己督导工作,指出课堂互动是提高教学质量的有效手段,教师应当加强与学生的互动,鼓励学生思考、提问,培养学生的主动学习能力。刘燊提出,心理学系将大力推进第二批农业农村部“十四五”规划教材的申报工作,力争通过教材建设提升教学质量、丰富教学资源,并进一步推动学科发展。心理学系将加大院级课程建设力度,特别是针对现有课程进行优化与更新,以满足教学和科研发展的双重需求,进一步提升课程的学术性和实用性。
心理学系全体教师围绕教学展开了深入的讨论,大家纷纷表示,将进一步加强教学研究与实践,不断提升课程质量和教学水平。此次教学研讨会的召开,为心理学系的期中教学检查做好了充分准备,也进一步推动了心理学专业的教学工作。
(文/刘燊 图/苑明亮 编辑/昌蔚 预审/滕瀚)