本网讯 为促进教师间彼此交流,提升课堂教学效果,人文社会科学学院心理学系于9月25日下午组织开展了《人格心理学》和《叙事疗法》集体备课会。副院长滕瀚,学院教学秘书昌蔚、学院教学督导徐晓波参加备课会、心理学系全体教师出席,心理学系主任刘燊主持集体备课会。

《人格心理学》是应用心理学本科专业必修课,也是2024版应用心理学专业人才培养方案的重要组成部分,本学期由新引进教师来文静博士授课。《叙事疗法》是应用心理学本科专业选修课,本学期由王静和张丹两位老师共同授课。两门课程的任课老师介绍了整体教学安排,梳理了课堂教学中的重难点,并从如何贴近学生生活、打造有温度的课堂、恪守课堂言行与教学纪律、考核方式四个方面汇报了开学以来的课程运行情况。滕瀚详细点评了两门课程,结合自身教学经验强调尊重教学规则、专业办学规律,注重教学方法创新,激发学生学习内生动力,加强互动交流,全面了解学生内心需求,提高教学效果。心理学系各位老师真诚的分享了各自的教学感受与心得体会,并就两门课程内容、教学环节设计以及考核方式的优化提出建议。
集体备课是心理学系推进“双基”建设的重要组成环节,更是老教师帮扶青年教师教学能力提升的重要途径。通过本次集体备课,教师们进一步明确了课程大纲、课程定位,深入思考了教学方法的创新与教学内容的优化,改进教学互动模式,有利于促进任课教师教学能力提升,保证课堂教学的质量和效果,为相关课程的顺利开展奠定了坚实基础。
又讯 集体备课会后,心理学系召开系部会,通报传达9月23日系部主任会议和9月25日全院教职工大会精神。会议要求,全系教师要严格按照《关于2024年国庆节放假安排的通知》和《关于2024年国庆节放假教学安排的通知》要求,落实请假制度、遵守教学纪律;要规范提升教学各个环节,提高教学能力、推动教学发展、提升教学质量、推进教学改革,为迎接本科教育教学评估做好充分准备;要积极申报2025年各类国家级基金项目,做到应报尽报;要做好学科带头人遴选、学科研究方向凝练以及学科团队组建工作,积极推进有组织的科研。
(文/刘燊 图/王静 编辑/昌蔚 预审/滕瀚 审核/方国武)