本网讯 为更好地了解学生学情，关注学生的学习状态及思想动态，持续提高人才培养质量，推动本科教学审核评估，6月6日上午，人文社会科学学院副院长滕瀚在人文楼206召开学情座谈会，2023级部分学生代表参会，应用心理学专业学生党支部书记姚吴仪参加座谈。
座谈会伊始，在座学生代表表达了课程和课堂学习中遇到的困惑及难题，滕瀚针对同学们提出的关于课程建设、人才培养、成长和学习困惑、课程排课等问题进行了回应。滕瀚鼓励同学们，一是坚持树立正确的大学习观，通过系统的阅读和系统的听课，要了解所学知识的来源及其发展变化，力争学好专业知识；二是坚持理论学习和实践运用相结合，利用课余时间积极参与各类专业竞赛，在比赛中做到学以致用，提升全方面素质；三是坚持课前预习与课后复习相结合，掌握正确学习方法，将专业知识学深、学透，打好专业学习基础。
在座学生纷纷表示，本次座谈会有效解决了学生现阶段存在的学习难点、学业痛点、发展盲点，对于未来的学习与成长提供了良好支持。本次座谈会有效了解到当前本科教学中存在的问题和学生课程课堂学习中的困惑，下一步，学院将继续开展学情座谈会，持续以学生发展为中心，以教学成果产出为导向，不断提高教学质量，努力培养更多强农先锋、社会英才。
（文/姚吴仪 图/李奇璟 编辑/昌蔚 预审/滕瀚）
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