人文社会科学学院心理学系召开2024版本科人才培养方案修订研讨会

本网讯 3月13日下午，人文社会科学学院心理学系召开2024版本科人才培养方案修订研讨会，传达3月11日学院人才培养专题工作会议精神、部署2024版本科人才培养方案修订工作，心理学系全体教师参加，心理学系主任刘燊主持会议。

应用心理学本科专业负责人刘燊汇报了2024版本科人才培养方案修订工作的整体思路、举措以及前期修订工作开展情况，依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》并对专业定位、每学期学分分布、实践教学实施计划、课程体系中专业核心课程群课程、科教融汇、产教融合、专创融合、课赛结合、考核与教学方法改革示范课等课程设置情况进行了说明。与会教师针对2024版本科人才培养方案初稿提出了改进意见和建议，并就如何做好下一步修订工作进行了交流讨论。会议随后传达了3月11日学院人才培养专题工作会议精神，要求近期梳理完成实习实践基地、推进校企地共建实践课程与教材编撰、督促2024届本科毕业论文撰写等。

自2024年1月学校启动2024版本科培养方案修订工作以来，为做好培养方案修订工作，心理学系通过充分调研国内同类高校、同类专业，结合最新行业、企业发展趋势及需求，明确专业方案修订思路和重点。2024版本科人才培养方案在夯实立德树人、落实五育并举的基础上，进一步明确了专业培养目标定位，不断构建高质量本科人才培养体系，全面提高本科人才自主培养质量。（文/刘燊 图/张曼 编辑/张智勇 预审/昌蔚 审核/滕瀚）