本网讯  5月至6月，继上学期《托起自信的太阳》的体验式培训之后，学院通过三次课程对学生进行了自我价值培养的训练。关心家庭经济困生学生的成长，帮助他们更好地认识自我、肯定自我。

本次培训共分为三个单元，每次80分钟左右，分别是认识自我，提升自我；肯定自我，关爱自我；我的未来式。循序渐进，逐步让学生树立自信心。在体验式培训中，通过一系列的趣味性活动，学生的焦虑情绪得到缓解，在一动一静之间，更加深刻地了解和探索未知的自己，同时通过同学间的互动，帮助他们从人际关系的不同侧面认识自我。在我的未来式环节中，通过拍卖的形式，更是引起了同学们极大的兴趣，通过健康、知识、人际等等，让他们懂得取舍、学会珍惜。

自我价值是个人在社会生活和社会活动中自我对社会和自我存在的一种肯定的认知和评价，通过强化家庭经济困难学生的自我存在感、学习自我肯定的技巧、体验自我价值等方面，让他们更健康地成长。同时还需要不断探索新的形式，投入更多的关心。